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培养学生良好数学学习习惯的几点做法

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本文针对当前初一学生的年龄特点以及学生长时间受传统教学方式的影响而存在的一些问题,阐明了培养学生良好数学学习习惯的几点做法:规范解题步骤训练;培养学生的自学能力;"课堂展示"的训练.

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来源
《教育教学论坛》 |2010年第7期|81-82|共2页
作者
冯承光;
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作者单位

浙江省宁波市云龙镇中学,浙江,宁波市,315137;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
初一数学; 学习习惯; 课堂展示;

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