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张翠; 高宜新;
重庆理工大学人文社会科学学院,重庆400054;
三学期制; 思想政治理论课; 实践教学; 教学方式;
机译:在FL教学方法中对研究生导师制学习进行三角划分:问卷,概念图和反思性教学期刊
机译:从10月份起,Mitsuuroko通过公司拆分的方式转换为控股公司制,开始进行安排:在6月的股东大会上提出的建议,并将全资子公司转变为三公司制
机译:学生对学期和学期制教学评估的意见
机译:学分制与导师制的辩证关系初探。
机译:物理地理概论中学生成绩的评估:为期三年的关于授课方式和学期的研究。
机译:绿色反应加工制得的基于丙烯丙二烯三元共聚物和麻纤维的新材料
机译:第4学期全日制三年制本科学生的学科评估质量评估指导系统指导方针第44学期教育教育(简介:学前教育)
机译:基于路面状态,粗糙度和挠度的覆盖层设计。第一部分基于视觉路面破损的覆盖设计初探。
机译:基于盐酸三甲胺,盐酸三甲胺,盐酸三甲胺,盐酸三甲胺,盐酸三甲胺,盐酸三甲胺,盐酸三甲胺,盐酸三甲胺,盐酸三甲胺的组合制得的咀嚼片,制备方法磷酸钙,精氨酸丙氨酸盐,精氨酸谷氨酸盐,阿莫西林,碳酸钙和碳酸镁的组合,以及氢氧化铝和氢氧化镁的组合)
机译:内外异形袋的连续制袋方式,内外异形袋的双面制袋的连续制袋方式和内外异形袋的内外侧异形袋的连续制袋方式
机译:该多孔性三维基材是利用利用了动物系统的粉末的多孔性三维基材的生产方式而制得的。
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