新形势下高职教育模式分析

摘要

我国的高职教育正处于初级建设阶段。高职教育作为提高社会劳动者素质和培养应用型人才的重要途径，采取正确的高职教育模式，对提高高职教育质量有着重大的意义，让高职教育能够更好地顺应我国社会的发展，扭转我国现阶段高级技能人才紧缺的这一国情，是培养高素质技能型人才的重要保障。