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基于CDIO教育模式的理工科计算机专业教学内容改革探讨

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摘要

通过分析当前理工科计算机专业教学内容的现状,深入剖析其中存在的问题,提出将CDIO教育模式应用到理工科计算机专业教学内容中来的几点切实可行的改进方法,以提高理工科计算机专业理论与实验的教学效果,推进我校计算机专业教学内容的改革.

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来源
《教育教学论坛》 |2013年第9期|54-55|共2页
作者
王海瑞; 王建鹰; 李亚; 袁梅宇;
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作者单位

昆明理工大学信息工程与自动化学院,云南昆明650093;

昆明理工大学信息工程与自动化学院,云南昆明650093;

昭通学院教务处,云南昭通657000;

昆明理工大学信息工程与自动化学院,云南昆明650093;

昆明理工大学信息工程与自动化学院,云南昆明650093;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
CDIO; 计算机专业教学内容; 教学改革;

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