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基于项目导向理论的公共英语教学研究

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摘要

项目导向教学是以职业能力作为人才培养的目标,以“项目”为主线贯穿课程教学的全过程.本文依托于工学结合的培养模式,通过一个学期教学的实践,具体地实施了项目导向教学方案,并就其效果进行研究和分析.

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来源
《教育教学论坛》|2013年第6期|269-270|共2页
作者
杨林林;
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作者单位

辽宁装备制造职业技术学院,辽宁沈阳 110000;

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正文语种 chi
中图分类教学法与教学组织;
关键词
项目导向; 人才培养模式; 工学结合;

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