PBL教学法在计算机创新拔尖人才培养中的应用研究

摘要

随着科技信息化速度的加快，如何遵循科学发展规律培养一批创新拔尖计算机人才是目前大学教育所面临的一个主要问题。PBL教学法是“基于问题式学习”的自主学习模式，可以很好地培养学生的创新能力和实践能力，为此作者针对目前大学计算机创新拔尖人才培养所存在的主要问题，以PBL教学模式为参考，总结了一套适合培养计算机创新拔尖人才的教学模式。