中美环境科学专业本科实践教学差异比较

摘要

通过分析中美环境科学专业本科实践教学差异，结合同济大学环境科学专业创新实验区实践教学内容，探讨多元化实践教学模式对研究型大学环境科学专业本科生能力培养的必要性，为新形势下培养复合型、创新型环境科学专业领军人才培养进行全面的探索和实践。