基于毕博网络教学平台构建大学生科技创新与知识应用训练体系--以常熟理工学院为例

摘要

文献检索、试验设计与统计分析以及论文写作是学术研究的基本要素，是培养学生自主学习能力和终身学习能力的重要途径，也是大学生科技创新与知识应用的重要组成部分，但目前还没有系统完整的用于本科院校的科技创新与知识应用训练体系。现代信息技术，尤其是毕博网络教学平台引入常熟理工学院以后，为我校建立以上训练体系提供了充分条件。