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金属材料工程“卓越工程师”试点专业综合实验教学改革与实践

         

摘要

基于金属材料工程“卓越工程师”试点专业背景及人才培养目标,开设了技能训练实践课。介绍了技能训练的实施过程及实验教学方法,改革了传统实验课模式,注重培养学生的动手能力,分析问题、解决问题的能力,提高学生的专业技能综合素质和创新能力,激发学生学习金属材料工程专业知识的积极性和主动性。

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