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独立院校财会专业资产评估课堂教学模式探讨

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本文以浙江农林大学暨阳学院财会专业资产评估课程的教学情况为例进行该课程教学模式的探讨,认为需要从教学资源、教学手段两个方面进行改变,以提高学生的学习成效.

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来源
《教育教学论坛》|2016年第38期|165-166|共2页
作者
朱辉;
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作者单位

浙江农林大学暨阳学院,浙江诸暨 311800;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
资产评估; 教学模式; 探讨;

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