以实践能力培养为取向的遥感软件应用课程教学改革

摘要

针对遥感软件应用课程自身特点和目前教学现状，以实践能力培养为取向，从优化教学内容、完善教学手段、激发学生学习兴趣、注重实践教学等方面进行教学改革和探索，以期培养创新型GIS专业人才，满足社会对遥感应用型人才的需求。