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改进汽车理论教学方法的思考

     

摘要

针对汽车理论教学过程中的重难点,以上海理工大学的实际教学条件、教学内容要求和考核要求以及以往教学效果为参考,通过分析如何坚持与优化传统教学方法、如何将动力学仿真技术有效引入教学、如何针对改进后的教学方法进行学时和考核安排来确保教学质量等问题,来深入系统地探讨汽车理论课程的教学改进方法,以确保工程实践创新导向的卓越工程师教育培养质量.

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