临床医学专业《病原生物学》课程早期临床实训的探索

摘要

为了解《病原生物学》课程开设早期临床实训内容的教学效果并进一步完善课程,自行设计调查问卷,对嘉兴学院医学院2011—2015年级全体临床医学五年制医学生进行调查.结果显示,89.0%的学生认为《病原生物学》有必要开设早期临床实训,并建议增加实训的时间.由此得出结论:基础课程教学中应与临床实训相结合,其对培养医学生的临床思维能力、实践能力具有重要意义.