临床技能竞赛对提高临床实践教学的启示

摘要

南京医科大学多次参与“全国临床技能大赛”并承办了第七届“临床技能竞赛”的华东赛区比赛.我们通过对此次大赛各参赛队的成绩分析,并结合既往的培训经验,探寻临床实践教学中的不足,希望借助技能竞赛这一手段,反思并改革教学模式,培养卓越医师.