机械专业实习中齿轮加工教学过程探索

摘要

随着新课程改革的实施和推进,实践教学得到了越来越多的关注。实践教学作为理论联系实际的重要手段,有利于学生掌握科学方法,提高操作能力,对学生专业核心素养的形成和发展起到良好的促进作用。为增强学生对齿轮加工过程的理解,基于齿轮制造加工基本原理介绍了齿形加工的方法和过程,阐述了齿轮测量和无损探伤的主要环节,说明了齿轮箱装配的基本流程。通过实践教学将专业基础理论和工程实际相结合,对实验、实习和课程设计等教学环节进行系统的设计。在教学和实践各个环节的共同作用下,有利于充分培养学生的专业实践能力和工程意识。