湖湘红色故事融入高职院校思想政治理论课方式探析——基于新媒体视角

摘要

新媒体视域下湖湘红色故事融入高职院校思想政治理论课有其必要性,能挖掘理论的深度、扩大方法的广度、拓宽视野的宽度、增加情感的温度。借助新媒体平台,将湖湘红色故事融入高职院校课堂教学主渠道、融入云端课堂新阵地、融入行走课堂新航道,打造“传统课堂+云端课堂+行走课堂”三位一体课堂,能更好地让高职学生在湖湘红色故事中感受百年巨变,树立爱国之心、强国之愿、报国之志,为实现中国梦、建设现代化新湖南贡献力量。