首页> 中文期刊>教育科学论坛 >'打磨'公开课

'打磨'公开课

开具论文收录证明 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

@@ 长期以来,对于"打磨"公开课的有关争议,各种媒体上的言论都比较多且热烈,可以说是教学领域的一个热点话题.作为一名基层教研工作者,我曾参与、组织过不少的公开课活动,对此颇有感受.对于公开课的打磨,不能简单地一概肯定或全盘否定,而应理性分析,辩正思考.

著录项

来源
《教育科学论坛》|2006年第3期|28|共1页
作者
文革;
展开▼
作者单位

四川省华蓥市教研室,638600;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 精心打磨公开课促进教师专业成长——以《幼儿园集体绘本教学策略》课题实施过程为例 [J] . 徐静 ,王婷婷 . 动漫界 . 2019,第028期
2. 以生为本打磨课堂——由法治公开课谈思想品德课堂学习兴趣的激发 [J] . 宋锦玲 . 中学政史地(教学指导版) . 2017,第007期
3. 由“寻常”到“创意”的蜕变——记一堂公开课教案的打磨与反思 [J] . 徐海燕 . 语文教学通讯：高中（A） . 2014,第009期
4. 不妨在常态课基础上打磨公开课 [J] . 陈以军 ,严长江 . 语文教学之友 . 2011,第006期
5. 公开课应如何“打磨” [J] . 康学金 . 云南教育：小学教师 . 2006,第009期
6. 国图公开课——“互联网+”时代图书馆与公开课的合作 [C] . 安载良 . 2017年国家图书馆青年学术论坛 . 2017
7. 钢轨打磨参数对打磨量影响与打磨模式研究 [A] . 何娟娟 . 2014

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号