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中小学教育科研实践团队的核心竞争力探究

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中小学教育科研实践团队的核心竞争力由团队目标、团队精神、团队规则、团队行为等要素构成.形成中小学教育科研实践团队核心竞争力的关键是立足于实践,抓住团队核心竞争力的构成要素,促进其由低级向高级发展,进而化个体为群体,变劣势为优势,融合成为集体的力量.

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来源
《教育科学论坛》|2009年第2期|34-37|共4页
作者
尧逢品;
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作者单位

峨眉山市教研室,四川,乐山,614200;

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正文语种 chi
中图分类教育科学研究;
关键词
中小学教育科研; 实践团队; 核心竞争力;

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