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核心素养背景下的高中德育工作实践与探究

摘要

素质教育是我国当前教育领域的主要指导思想,同时,也是现在教育领域、教育实践、教育政策的重要议题.德育教育是每个学校教育的主要教学任务,在对学生核心素养培养的过程中发挥着非常关键的作用,其会对学生的综合发展造成直接影响.在我国教育事业转型的关键时期,怎样才可以有效提高高中德育教育的质量和效率,是我国教育工作者急需攻克的难题.在此基础上,针对核心素养形势下开展高中德育教育工作的方式进行探究和实践,是促进高中德育教育工作开展的重要手段.

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