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基于MOOC的在线信息素养教程的构建

         

摘要

本文由信息素养的重要性谈起,通过一对一及微信信息平台调研:高校图书馆在线信息素养开展的情况。得到的分析结果是:目前普通高校馆开展在线信息素养教育的很少。少数的开展,也存在各种不足。而MOOC的在线教育的特点正好能解决这些不足。指出信息素养教育应当包括信息意识、信息知识、信息能力、信息道德方面的内容,使我国大学生的信息素养教育得以全面发展。

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