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高职院校发展性教师评价体系构建及实施探究

         

摘要

高职院校教师评价是促进教师素质提高和专业水平发展的重要举措。发展性教师评价是一种最早兴起于英国、与奖惩性教师评价相对应的以促进教师专业发展为目的的教师评价制度。本文对高职院校发展性教师评价体系的构建与实施进行了研究。

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