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论新课程理念下的化学教学反思

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摘要

针对目前的化学教学反思不能令人满意的现状.提出了化学教学的反思应具有创造性、发展性、批判性、互动性、自主性等特征.化学教学反思的主要内容包括教学理念、教学目标、教学过程、教学状态等,并就如何提高反思能力,谈了一些看法.

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来源
《化学教学》|2010年第10期|18-21|共4页
作者
关广鹏;
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作者单位

丹东市第二中学,辽宁丹东118000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类化学;
关键词
新课程; 化学教学; 教学反思;

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