“以学定教”是教学有效性的重要保证——“硫酸铜晶体结晶水含量测定实验方案设计”的设计体会

摘要

“以学定教”是教学有效性的重要保证,为此要从学生实际出发恰当地确定教学起点和调整教学内容;根据学生的“最近发展区”制订教学目标;设置学习支架,做好必要铺垫;尊重认知规律,设计教学过程.通过实践对“以学定教”有了进一步认识.