项目教学法在高年级德语精读课程中的应用

摘要

本文在简介高年级德语精读课程的现状并分析其教学特点的基础上，以理论分析和案例分析的形式。阐释它的含义、特征和原则，探讨项目教学法在此课程中的应用，并针对可能出现的问题提出了解决建议。