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张志强;
河南省新乡县技工学校;
开放; 探究; 类型; 策略;
机译:埃塞俄比亚高等学校化学实验室课程的类型和探究水平:以实用有机化学为例I
机译:通过一年级医学生的短文类型题和多项选择题评估的生理科目的表现比较
机译:对一道探究性实验题的解析
机译:大型开放式在线课程中当地大学课程建设的困境与应对策略
机译:学生对置信区间和P值的选择题和开放式问题回答之间的差异分析:一项探索性研究。
机译:不同类型的受害和应对策略会影响当前受孕伴侣暴力的当前受害者的社会反应类型吗?
机译:利用开放式探究和指导式探究学习方法改善玛琅X实验室高中生的化学学习成果
机译:原子弹辐射诱导主要白血病类型的不同影响。开放城市案例分析,包括基于更新的诊断系统和剂量测定系统1986(Ds86)的寿命研究队列
机译:在轻度条件下,在开放反应器中,各种类型和纯度的铝合金的化学循环,同时生产高絮凝特性的氢氧化铝。
机译:使用开放类型配置文件的附加服务提供设备,用于以开放类型提供配置文件信息
机译:题域判断装置及题域判断方法
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