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在地理教学中巧抓'质疑点'

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@@ 一、抓空白点质疑rn"空白"指的是教材给学生留下的联想和想像的空间,常常会造成知识的跳跃或断层,既可能给学生对知识点的掌握理解带来困难,同时也潜藏着引出高质量思考之问题的契机.学生可以根据教材已经描绘的部分进行再创造.教师在教学中可以引导学生对教材的空白点进行质疑.

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来源
《地理教育》|2009年第1期|29|共1页
作者
励明海;
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作者单位

浙江省宁波市鄞州中学,315101;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
入库时间 2023-07-25 09:50:50

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