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谈高考备考中地图应用能力的培养

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@@ 一、掌握读图程序,培养正确读图习惯rn1.读懂地图三要素,提取重要信息rn读懂地图名称即地图的标题,便于准确把握地图内涵.地图的名称包含了地图本身所要表达的主题,图名往往起着画龙点睛的作用.

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来源
《地理教育》|2010年第11期|39-40|共2页
作者
李静;
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作者单位

广东省广州市东环中学,510080;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
入库时间 2022-08-18 08:39:30

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