翻转课堂中知识内化阶段教学方式的探讨

摘要

以高中地理课堂教学为例,根据不同教学内容和学生认知水平差异,归纳翻转课堂在课堂内化阶段的三种不同教学方式,即达标—拓展型、释疑—点拨型和探究—拓展型,为中学地理教师进行翻转课堂的有效实施提供参考.