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论教学服务的动力、目标与实现方式

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摘要

新课程的理念变革,使我们认识到教学越来越成为一种服务活动.其服务的动力是爱,服务的目标是学会学习,服务的实现方式是解放、唤醒与引导.

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来源
《教育探索》 |2009年第8期|13-14|共2页
作者
王平;
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作者单位

聊城大学,教育科学学院,山东,聊城,252059;

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正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
教学服务; 动力; 目标; 实现方式;

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