博弈论公选课的教学内容与方法探析

摘要

博弈论公选课教学中存在的问题包括学生间的差异较大,理论学习需要有一定的经济学基础和数学基础,课程的知识容量受限和缺少合适的教材等.改革课程内容与教学方法的措施包括:抓住学生共性；增强主题的典型性和知识模块的简洁性；重视案例应用,尤其应重视与诺贝尔经济学奖得主有关的案例；重视学生交叉,尤其应重视学科交流下的学术前沿成果；重视开放性,尤其应重视教学信息交流反馈的开放性.