兴趣和能力本位:新时代高校招生制度改革的理性选择

摘要

分数本位和高校招生自主权的缺失是导致我国大学生学习动力不足以及高等教育大而不强的症结所在.在借鉴美国和南方科技大学招生经验的基础上,建构以兴趣本位和能力本位为"硬核"、以综合评价模式为"保护带"的新时代高校招生制度是提高大学生学习积极性进而推动高等教育更高质量发展的关键.