广西中小学生心理与行为问题调查及德育转化对策

摘要

文中通过开展广西中小学生心理及行为主要问题调查研究,发现相当一部分中小学生不同程度存在厌学、注意力不专注等问题,深入分析不同年级存在有关问题的特征,有针对性地提出要优化广西中小学心理健康教育体系,与学校德育课程、活动深度融合,发挥专业心理教师作用,加强家校联动等建议,促进学生身心健康发展。