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姚昊; 张莹;
华东师范大学 教育学部 上海 200062;
民办教育; 公民同招; 学业成绩; 家庭背景; PISA 2018;
机译:Screening of High-quality Substrate for Soilless Culture of Begonia cucullata Willd.四季秋海棠无土栽培优良基质的筛选
机译:基于ICT的社交媒体对青少年数字阅读性能的影响:PISA 2009,PISA 2012,PISA 2015和PISA 2018的纵向研究
机译:使用2009年和2006年PISA调查比较家庭和学校因素对跨国学业成绩的影响
机译:信息技术在数学课堂教学中的应用与学生学业成绩的相关性分析-基于PISA2009对五省会初中的调查
机译:奖励表现给老师酬劳会导致学生取得更高的成就吗?
机译:中国四个省市的老年人的家庭照顾者中的社会支持和抑郁症状:照顾者负担的中介作用
机译:更高的雅思成绩,更高的学业成绩? ud雅思考试预测学业成绩的有效性 ud中国学生
机译:2006年6月19日至21日,中国重庆举办了第四届中美洲特殊桥梁抗震分析与设计研讨会:推进研究,设计,施工和保护中的桥梁技术研讨会。
机译:个人资料分数:基于计算机算法的平台,该平台基于多种因素为每个候选人生成并分配分数。其中包括:1.学校排名2.学业成绩(VCE证书)3.市场上的教育和需求类别(澳大利亚SOL)4.与行业相关的课程,证书和项目5.其他自愿性活动平台评分将是该课程的基准对候选人进行分级,从而将他们在就业市场中排名。更高的分数表明:学术成就,市场相关性和行业适应性。
机译:儿童之间的一次性使用可能会取得更高的成就
机译:规定将从假定的生物或与这些物质相互作用的合成物质获得的不同类型的生物物质按照假定的方式有序地排列和固定,以一种有序方式生产识别方法基因型鉴定,基因诊断方法,鉴定人类基因型。筛选获得多种人类h虫痕量靶标的筛选方法,系统分析和显示基因型,局部定量分析系统,基因相互作用分析系统,筛选方法以选择通过人体交叉获得的h u00ecbridos的痕量靶标的各种转运方法。位点定量分析系统,痕量定量分析方法以分析生物的定量特征。与表达目的性状的基因相关的基因,机体多样性改良方法,相互作用系统分析
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