美国大学教育投资的成本收益分析(1969-1985)

摘要

正 一 导言 由汉森(Hansen,1963)开始至最近墨菲和威尔兹(Murphy and Welch,1988,1989)以及麦克马洪(Mcmahon,1991)的创新性研究达到顶峰,大学教育的收益率曾经是大量研究的课题。虽然许多研究采用明瑟(Mincer,1974)技术的变式来测算学校教育的收益率,但近来试图更新汉森、黑诺奇(Hanoch,1967)和弗里曼(Freeman,1980)工作的尝试仍然很少。在最近的研究中,威利斯(Willis)、墨菲和威尔兹、以及麦克马洪的工作特别有价值。