美国“信息技术通晓”简介

摘要

1999年美国全国研究委员会在一份题目为《信息技术通晓》的文件中，提出了信息技术通晓这一概念，指出信息技术通晓由智慧性能力、基础概念、现代技能三个层面组成，通晓信息技术是一个终身学习的过程，要求人们能更熟练地应用信息技术。