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徐安龙;
北京中医药大学 北京 100029;
中医药教育; 教师; 核心竞争力; 传承创新;
机译:鼓舞人心的学习空间教学:调查一所学校的创新学习环境对教师教学和实践影响的程度
机译:混合学习课程,可向学校教师好玩地讲授编程概念
机译:STAR干预的形成性评估:提高教师向学校社区中的弱势群体提供心理支持的能力
机译:(723.PDF)Piter Jelles Medialab:纵向学校作为一个生活实验室的纵向研究,一种基本知识媒体创新的路线图
机译:寻求科学协同效应:面向学前小学教师和学前学校图书馆员的协作课程计划作业。
机译:作为人际关系的性教育。面向学校当局和教师的内容和方法指南
机译:检测放射性射线激动人心的激动人心
机译:用于捕获,识别,注册,安全存储和安全传输数据的设备,最好是异步的,涉及以下方面:学生在校;和/或从学校或在学校的控制下向学生提供的其他用品;和/或通过提供可共享的非接触式联系芯片,向与学校出勤相关的学生授予福利
机译:能够向学习者的父母提供教师评论的教育管理服务系统和方法
机译:面向学校,家长和其他机构的交互式实时缺勤报告和举报系统
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