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吴健伶;
广州市幼儿师范学校,广东,广州;
以人为本; 思想政治教育; 中职学校;
机译:高校大学生思想政治教育坚持“以人为本”的研究
机译:论少数民族大学生思想政治教育工作中的人文关怀和心理疏导
机译:以人为本的设计(HCD:人以人为本)在监控系统应用中的应用
机译:以人为本的思想在大学生思想政治教育工作中的应用
机译:中国高校思想政治教育的变化:1990年代的挑战和应对(中文文本)。
机译:个人和集体工作中的情感和认知 - 身份形成:可变和以人为本的分析
机译:华尔街与以网络为中心的战争:以人为本的概念应用方法
机译:以人为本的应用
机译:本发明是一种计算机程序/应用程序,其吸收用户输入/数据和输出/草稿/创建一个/任何积极行为支持计划,包括附录在内,符合当前澳大利亚和国际上关于积极行为支持的模型和标准。针对残疾人和/或心理健康问题的以人为本,基于力量的康复框架。本发明旨在从积极行为支持计划,其相应的附录,相应的文档和所有相关实践中消除人为错误。
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