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物理实验教学中三维目标的体现

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摘要

<物理课程标准(实验)>将课程的具体目标划分为三个维度:"知识与技能";"过程与方法";"情感、态度与价值观".教师必须具有三维目标的意识,要在每一次的教学活动中尽可能地体现三维目标,使落实三维目标成为自觉行为.本文从四个方面阐述了在实验教学中对三维目标的具体落实.

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来源
《中国校外教育（基教版）》|2011年第4期|87|共1页
作者
迟玉晖;
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作者单位

烟台大学附属中学;

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正文语种 chi
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关键词
物理; 实验教学; 三维目标;

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