课后记载是物理教学反思的重要手段

摘要

课后记载是教师课后对教学设计和实施情况进行及时回顾、反思的简要文本记录，其关注焦点是教师的教与学生学的“成与败”“利与弊”“得与失”的分析，因而它日渐成为一种培养教师反思教学习惯行之有效的重要手段。