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张涛;
兰州市第五十四中学;
互联网; 微课; 翻转课堂;
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机译:童年教育者对互联网自我效能和互联网相关教学应用的态度:互联网享受和专业支持的调解效果
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机译:微课教学研究:导师互动结构及其与基础职前数学教师知识发展的关系
机译:微课在胸腔外科临床教学中的应用
机译:翻转课堂和微课堂英语教学研究
机译:掌握幼儿课程内容和学习者满意度:通过宾夕法尼亚州立大学世界校园进行正常课堂教学与互联网传播三种变化的比较
机译:预制方法充分发挥了钢筋混凝土结构和金属结构的优势
机译:磁场享受的三维教学工具
机译:家用服装实践教学材料-学生可以自由选择实践的商业模式,轻松享受轻松实践
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