探析小学班主任工作策略

摘要

班级就是一个小社会,可以容纳无限的智慧.要让学生佩服教师,就要靠教师的智慧.教师就是驾控一叶扁舟行在急浪中的人,只有不断搏击,谨慎行船,才能避免被风浪吞没的危险.班主任是与学生接触最多的人,班主任的形象直接影响着学生的言行举止,班主任工作的好坏,也影响着班级整体成绩的提高.