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政治教学运用小栏目初探

         

摘要

新编《道德与法治》教材仍然设置了一些小栏目,如各种阅读材料、图片、漫画、名言等,充分说明了小栏目的设置具有很高的教学价值,穿插在正文中,克服了许多课本"纯文字堆砌"的呆板形式,使教材从直观上变得生动、形象。因此,在教学中要充分利用,调动学生全方位的感观,鼓励学生积极参与,增强学科的可学性与可教性。

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