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批评不能简单化——试论批评的另层含义

         

摘要

不要为了批评而批评,而是在批评的同时,挖掘批评的深层内涵,就是在批评前,要设身处地地理解学生;对学生进行批评时,要中肯客观地指出学生的错误;在进行批评后,要给学生信任和鼓舞。

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