现代教育观念影响下的高职院校英语教学改革——交际式教学法对高职高专学生英语阅读能力影响的应用研究

摘要

本文着重探讨了交互式教学方式对学习者阅读能力提高的必要性和可行性,并提出通过教师与学生的互动,学生之间的互动形式来培养学习者了解材料背景的意识,从而最终提高其阅读能力。