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中学体育与健康课程内容资源初探——以昆明市重点中学为例

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摘要

采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、对比分析法等多种研究方法,对我国二线城市中学体育与健康课程内容资源现状(以昆明市4所重点中学为例)进行分析,以提高体育与健康课程资源的利用率为目的,提出发展体育与健康课程内容资源的建议.

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来源
《中国校外教育（理论）》 |2010年第12期|655-656|共2页
作者
王妍; 王毅;
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作者单位

青岛市妇女儿童活动中心体育活动部;

中国海洋大学体育系;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
教育技术; 体育与健康; 课程内容资源; 中学教育;

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