数学建模大众化教学模式的探索

摘要

本文首先论述了数学建模大众化教学的必要性,然后结合本校区的实际,从数学建模思想在数学类主干课程中的渗透、开设选修课、数学建模兴趣小组活动和竞赛集训四个方面进行实践,最后从数学建模重在普及、重在过程、重在学生受益面;数学建模促进教学改革;数学建模促进科学研究三个方面总结了数学建模活动的启示。