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云南高职教育立交桥建设中的专科与本科体系衔接的困惑与思考

         

摘要

分析了目前云南省高职教育立交桥建设中高职专科教育与高职应用性本科教育两个体系衔接中存在的主要问题及产生原因,对如何创新高职教育办学类型和提升办学层次提出了思路,探索了构建完整职业教育体系理论依据。

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