高职艺术设计教育现代学徒制人才培养模式可行性研究

摘要

现代学徒制是将传统学徒培训与现代学校教育相结合的人才培养模式。高职艺术设计教育经过多年的探索实践,现已初步具备工学结合校企融合的工作经验、专兼结合的双师教师队伍、项目化的课程体系、企业特征的实训工作室等条件。为提高人才培养质量,在高职艺术设计教育中,实施现代学徒制人才培养模式,不仅必要,而且可行。