教育游戏在初中信息技术教学中的应用研究

摘要

相对于初中学生而言,课余游戏环节往往是其思维最为活跃的阶段,为提高学生学习的积极性,在开展初中课堂教学时,教师应将游戏项目带到课堂中去,不仅能活跃课堂气氛,还能让学生在潜移默化中学习到更多知识。随着我国信息技术水平的不断提高,各类信息技术设备不断应用于教学当中,将游戏与信息技术教学方法相结合,不断探索出新的教学方法,这是时代发展的必然要求。