儿童创意舞蹈《舞出我的名字》课堂设计

摘要

《舞出我的名字》是新学期的第一节课,教材编排以"我的名字"为主题,引导学生用舞蹈动作去思考自己的名字,想象自己的名字,表达自己的名字,从而去开发学生的肢体动作,培养他们"独立思考、独立创造、独立舞动"的能力。从教材、学情、教学目标、重点难点、设计理念及教学过程等方面谈对这节儿童创意舞蹈课的教学设计。